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Centrafrique : Le ministre d’Etat Zingas plaide pour le renforcement de l’éducation en Afrique

février 16, 2026
in Nouvelles, Société
Centrafrique : Le ministre d’Etat Zingas plaide pour le renforcement de l’éducation en Afrique
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Par Basta Balouwa

Bangui, 16 février 2026 – (Eclipse d’Afrique) : Lors de la consultation de haut niveau sur la Décennie de l’Éducation et du Développement des Compétences de l’Union Africaine (2025-2034), Son Excellence Monsieur Aurélien-Simplice Kongbelet-Zingas, Ministre d’État Chargé de l’Éducation Nationale, a rappelé l’importance stratégique de l’éducation pour la transformation structurelle du continent africain.

Cette initiative s’inscrit selon le ministre d’Etat à l’Education de la République centrafricaine dans une réponse systémique aux défis persistants des systèmes éducatifs africains, tels que l’accès inégal, la qualité variable des apprentissages, et l’inadéquation formation-emploi. Car elle est en alignement avec la stratégie continentale pour l’éducation en Afrique et l’Agenda 2063.

Pour la République centrafricaine, marquée par des crises multiples, l’éducation est un pilier essentiel pour la reconstruction nationale et le développement durable. Le pays a initié des réformes pour améliorer l’accès équitable à l’éducation et la formation technique.

 « La vision et l’engagement de la République centrafricaine pour la République centrafricaine, l’éducation constitue un levier stratégique de reconstruction nationale, de cohésion sociale et de développement durable. Sortant progressivement d’une période marquée par des crises multiples, notre pays, sous le Leadership Eclairé de Son Excellence, Professeur Faustin-Archange TOUADERA a fait le choix résolu d’investir dans le capital humain comme condition indispensable de la paix durable, de la résilience économique et de l’inclusion sociale. Nous avons engagé des réformes visant à : renforcer l’accès équitable à l’éducation à tous les niveaux, améliorer la qualité des apprentissages et la gouvernance du système éducatif, développer l’enseignement technique, professionnel et les compétences numériques, et promouvoir l’adéquation formation-emploi, notamment pour les jeunes et les femmes. Toutefois, ces efforts nationaux ne sauraient produire leur plein impact sans une cohérence continentale, une coordination renforcée des partenariats et un financement durable et innovant, tels que promus par cette Décennie. », a déclaré du haut du tribune de l’Union Africaine le ministre d’Etat à l’Education nationale de la République centrafricaine Aurélien-Simplice Kongbelet-Zingas.

En un mot, cette consultation propose une plateforme annuelle pour aligner les priorités et renforcer les partenariats. C’est pourquoi le ministre d’Etat Zingas a lancé un appel à la mobilisation accrue des ressources, à l’innovation dans le financement et au partage des bonnes pratiques pour faire de l’éducation un levier de transformation continentale.

A travers cette prise de position, la République centrafricaine s’engage pleinement dans la mise en œuvre de cette décennie éducative, en aspirant à une Afrique éduquée et résiliente.

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